Практикум по конструированию уроков/занятий
06.03.2025 года состоялся практикум по конструированию уроков/занятий, направленных на формирование читательской грамотности обучающихся начальных классов для педагогов общеобразовательных организаций города Нефтеюганска.
Целью практикума является совершенствование профессиональных компетентностей учителей начальных классов посредством включения их в практику конструирования внеурочных занятий по формированию читательской грамотности обучающихся младшего школьного возраста.
Целью практикума является совершенствование профессиональных компетентностей учителей начальных классов посредством включения их в практику конструирования внеурочных занятий по формированию читательской грамотности обучающихся младшего школьного возраста.
06
марта
четверг
В рамках семинара педагоги-стажеры представили открытые уроки, провели мастер-классы по использованию приемов формирования читательской грамотности.
Коротаева А. Л., учитель начальных классов МБОУ «СОКШ № 4», провела открытый урок по теме «Отражение темы «Материнская любовь» в рассказе В.П. Астафьева «Капалуха» (4 класс). Сенковенко Е.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 9» поделилась с коллегами опытом работы по использованию таблиц Шульте в формировании математической и читательской грамотности на уроках математики и русского языка.
Коротаева А. Л., учитель начальных классов МБОУ «СОКШ № 4», провела открытый урок по теме «Отражение темы «Материнская любовь» в рассказе В.П. Астафьева «Капалуха» (4 класс). Сенковенко Е.В., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 9» поделилась с коллегами опытом работы по использованию таблиц Шульте в формировании математической и читательской грамотности на уроках математики и русского языка.
